Flipped Classroom ¿Cuales son sus ventajas? ¿ Cuál es su origen ?
Transmitir la información sin gastar tiempo de clase nos permite reservar el tiempo de clase para aquellas actividades que realmente requieren la presencia simultanea del alumno y del profesor en el aula, actividades de aprendizaje activo e inductivo (casos,problemas,y proyectos).
El modelo flipped learning optimizado deberá lograr que los alumnos aprendan mas y mejor porque estudian mas y mejor de manera mas continua y por ello vienen mejor preparados a clases para sacar mas de ella. este objetivo debe lograrse sin que exija un trabajo extra excesivo por parte de sus profesores. Nuestra experiencia de los últimos cinco años en el taller del club de lectura el lector pensante demuestra que es perfectamente factible impartir asignaturas universitarias según un modelo de Flipped Learnning.
El Flipped Classroom no hace milagros pero para el profesor es una ruta de comprender mejor los problemas de comprensión de sus alumnos y de esta manera buscar caminos alternativos que le permitan el mejorar el aprendizaje de sus alumnos. Esta ruta conduce a mejoras muy significativas a mediano y largo plazo en el aprendizaje de sus alumnos.
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